诺奖物理学家理查德·费曼的秘籍让全部学习事半功倍

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编者按：理查德·费曼（Richard Feynman，1918-1988）为美国闻名的物理学家、1965年诺贝尔物理奖得主，他提出了费曼图、费曼规矩和重正化的计算办法，是研讨量子电动力学和粒子物理学必不可少的东西。在其演讲集《发现的趣味》里，费曼提到了孩提时代父亲是怎么带他知道周围的国际的，而他的学习办法正是由此而来。本文编译自Farnam Street Blog，作者Shane Parrish，原文标题“The Feynman Technique: The Best Way to Learn Anything”。

图片来自：Pexels

假如你正在寻觅一种加快学习和变得更聪明的办法，那么“费曼学习法”或许便是学习任何事物最好的办法。让咱们来了解一下诺奖得主、物理学家理查德·费曼曾用过的、确保本身比其别人学得更好的办法。

“费曼学习法”的四大过程如下：

1. 挑选一个你想要学习的概念；

2. 伪装自己要把它讲给一名六年级学生听；

3. 找到你讲不了解的当地，回到源资料，更好地了解它；

4. 温习并简化（可选）。

假如你不学习，便是停滞不前。可是咱们怎么取得所学之物的反应呢？咱们又该怎么着手学习新知，并找到现有常识中的空白呢？

两种类型的常识

费曼了解“知晓某物”和“知道某物的称号”是不同的，这也是他成功的重要原因之一。大多数人把注意力放在了一种过错的常识类型上了。一种常识类型重视知道某物的称号——它叫什么，另一种则重视真实地知晓某物——也便是了解某物。

自称知道所想却无法将其表达的人一般并不知晓其所想之物。——《怎么阅览一本书》作者莫提默·J·艾德勒

费曼学习法

• 第一步：伪装讲给一个孩子听

拿出一张白纸，在纸张最上方写下你想要学习的常识点。针对这个常识点，写下你所知道的全部，伪装你要讲给一个小孩听。这不是你聪明的成年朋友，而是一名12岁的孩子，他的词汇量和注意力会集程度只能了解一些根底的概念和联络。

其实，咱们掩耳盗铃的办法之一便是运用杂乱的词汇和专业术语来粉饰本身的了解缺乏。当你全程运用孩子们能够了解的简略言语写作时，你逼迫自己进一步了解这个常识点，并简化不同思维之间的联络和联络。一部分内容会很简略，由于你在某些当地的了解十分明晰。但你也会在另一些当地“卡”住。这些当地便是你了解存在盲区的当地。

• 第二步：温习卡住的当地

只要当你找到本身常识空白时——即你或忘记了一些重要的东西，或无法解说清楚，或便是单单想不出变量之间怎么相互作用——你的学习才真实开端。

现在你知道你在哪里“卡”住了，回到源资料，温习，直到你能够用简略的话把它讲清楚停止。只要当你能不必术语、只用大白话解说本身的了解时，你才真实展示了你的了解。这一部分也是需求学习的，假如越过这一步，就会导致“常识错觉”。

找到本身了解的限制也能协助削减你或许会犯的过错，并将进步你在运用常识时的成功概率。

• 第三步：收拾并简化笔记

当你已经有一套手写笔记了，温习这些笔记，确保你没有从源资猜中抄下任何术语。把它们收拾成一份简略讲稿，大声朗诵。假如解说不行简练或听上去有些乱，就从另一方面代表着在这方面，你的了解还要再下点功夫。

假如你不断选用这种办法学习，你最终将具有一夹写有不同常识点纸张。假如你每年温习两次，你会发现了自己记住了不少东西。

• 第四步（可选）：讲给别人听

假如你想真实确保本身的了解，去找一个人来讲。抱负状况是一个不知道这个常识点的人，或许就找一个12岁的小孩。对常识的终极测验便是看你能否让别人了解。

费曼学习法不仅是一种很棒的学习窍门，一起也是另一种思维方法的窗口，这种思维方法让咱们也能够彻底地剥离和重构不同的思维。

当你同别人聊地利，假如他们开端讲一些你不了解的词语或联络，让他们像给一个12岁的小孩讲相同给你解说一下。

如此，你不仅能加快自己的学习，一起也能加快他们的学习。重要的是，经过这种方法去处理问题，能让你在别人并不“知晓”本身所云时也有所了解。

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译者：沈晨烨Cher